Forventet læringsutbytte:

• Bred kunnskap om nevropsykologiske tilstander hos barn og unge og nevropsykologiske metoder for utredning og behandling av barn og unge

Temaer for kurs 4:

• Hjernens utvikling og plastisitet i fosterliv og barneårene
• Lære om teratologi, toksisk påvirkning av sentralnervesystemet i utvikling.
• Sentrale metodiske tilnærminger for nevropsykologiskutredning av barn, metodeproblemer og tolkning av testresultater for barn og unge
• Epidemiologi
• Forløpsdiagnostikk og prognose
• Habilitering og tiltak i hverdagen.
• Nevropsykologisk behandling etter skade og sykdom i hjernen
• Nevropsykologisk utredning og behandling ved sentrale nevrologiske og nevropsykologiske tilstander hos barn som: cerebral parese, hodeskader, tumor, hydrocephalus, prematuritet og peri-natale hjerneskader, rusrelaterte skader, cerebrovaskulære skader og epilepsi
• Genetiske syndromer hos barn og unge:
  • • Utviklingsforstyrrelser: Psykisk utviklingshemming, lærevansker, autismespekter, språkvansker, non-verbale lærevansker, ADHD e.t.c.
    • Differensialdiagnose, utredning og behandling for barnegruppen sett i lys av alder, kultur, kjønn og andre relevante faktorer
    • Tiltak/ habilitering for barn - spesifikke og bredere kognitive treningsprogrammer, læring- og mestringsgrupper, foreldrekurs og - opplæring, samarbeid med kommunen for tiltak i skole, hjem og fritid
    • Spesifikke psykologiske behandlingstiltak for barn med nevropsykologiske forstyrrelser

Tid: kl 0830-1700 alle tre dager.

Medlemspris i 2020 er kr 3600 per kursdag, og faktureres per kurssamling.