Webinar om KI og journalskriving
Hvilke muligheter og utfordringer møter vi når kunstig intelligens lytter til psykologers samtaler og skriver journalnotater?
Mange psykologer tar allerede kunstig intelligens (KI) i bruk for å effektivisere arbeidshverdagen, og flere forskningsmiljøer undersøker samtidig hvordan teknologien kan bidra i selve behandlingen. Etter hvert som kunstig intelligens blir en del av psykologers arbeid, oppstår både nye muligheter og viktige spørsmål om ansvar, relasjoner og hva som kjennetegner god faglig praksis.
Onsdag 30. september holdes det et gratis webinar for alle psykologer med interesse for hvordan kunstig intelligens kommer inn som klinisk arbeidsverktøy. Webinaret er godkjent for 2 timer vedlikehold for psykologspesialister.
Faktaarket for «Tale til utkast»
Max Hjortland fra Normen i Helsedirektoratet vil orientere om faktaarket for «Tale til utkast». Faktaarket omhandler KI-verktøy som brukes til å skrive utkast til journalnotater basert på det som blir sagt i en konsultasjon.
Slike verktøy kan spare tid og bidra til bedre dokumentasjon, men teknologien kan også by på utfordringer, som for eksempel feil i utkastet. Faktaarket gir anbefalinger for trygg og klok bruk av tale-til-utkast, basert på gjeldende krav og faglige vurderinger av risiko og god praksis.
Kurset gjennomgår sentrale krav til personvern og informasjonssikkerhet, roller og ansvar hos behandlingsansvarlig, databehandler og leverandør, samt spørsmål knyttet til samtykke, lagring, databehandling og etterprøvbarhet.
Les også: ChatGPT kan forverre alvorlige psykiske lidelserKI og psykologers oppgaver
Kenneth Sandin og Lars Jørgen Berglund fra Fagpolitisk avdeling i Psykologforeningen innleder problemstillinger knyttet til risiko for feil, skjevheter og tap av kontekst i det KI overtar oppgaver som tradisjonelt har vært psykologers ansvar. Webinaret tar opp hvor grensen bør gå for hva som kan overlates til KI, og hvordan dette påvirker arbeidsflyt, kompetansekrav og profesjonsetiske avveininger.
Det vil bli løftet frem relevant ny forskning og mulige konsekvenser av KI-bruk for fremtidens behandlingstilbud.
Les om: Psykologene har kastet seg over kunstig intelligensTa del i utviklingen
I Norsk psykologforening pågår det nå et arbeid med å utvikle en mer helhetlig tilnærming til bruk av KI i helsetjenestene. Det arbeides blant annet med bruk av kunstig intelligens i utdanning og undervisning, og hvordan psykologers bruk av KI kan påvirke kliniske ferdigheter over tid.
Det legges opp til diskusjon og erfaringsdeling under kurset, og innspill som Psykologforeningen kan ta med seg i det videre arbeidet.
Læringsmål:
Etter webinaret skal deltakerne:
- Ha grunnleggende forståelse for hvordan KI-baserte tale-til-tekst-løsninger fungerer i klinisk praksis, og hvilke typer systemer som i dag er i bruk eller under utvikling
- Kjenne til gjeldende krav og føringer for personvern, informasjonssikkerhet og journalføring ved bruk av kunstig intelligens, med særlig vekt på Helsedirektoratets faktaark for Tale til utkast
- Kunne identifisere sentrale faglige, etiske og juridiske problemstillinger knyttet til at KI lytter til samtaler og produserer utkast til journalnotater
- Reflektere kritisk over konsekvenser for psykologrollen, herunder ansvar, faglig skjønn, autonomi og kvalitet i dokumentasjonen
- Dele erfaringer og perspektiver på bruk (eller vurdering av bruk) av KI som klinisk arbeidsverktøy, og bidra med innspill til videre arbeid i Psykologforeningen