Hvordan tenker skeive ungdommer i dag om kjønn og seksuell identitet? Hvilke ord og begreper bruker de, og hva kan vi lære av det? I sitt innlegg utforsker Bang Svendsen endringer i hvordan ungdom snakker og tenker om kjønn og seksualitet i samtida, og hvilken betydning disse har. Basert på fokusgruppeintervju med skeive ungdommer og TV-serien SKAM peker Svendsen på endringer i skeive identiteter etter at homotoleranse har blitt mainstream.

Stine H. Bang Svendsen er førsteamanuensis i pedagogikk ved institutt for lærerutdanning ved NTNU i Trondheim. Hun har arbeidet med ungdom, kjønn og seksualitet i skolen i en årrekke. Sammen med Åse Røthing har hun skrevet boken Seksualitet i skolen. Perspektiver på undervisning (Cappelen 2009). Hun har også bidratt til den ferske internasjonale antologien The Palgrave Handbook of Sexuality Education (Palgrave 2017).